Školní rok 2024/2025 byl na Gymnáziu Dr. Josefa Pekaře významně ovlivněn realizací celoročního projektu „Pekař - propojení kulturní paměti a živé kultury v aule gymnázia“. Projekt si za hlavní cíl kladl vrátit aule Gymnázia Dr. Josefa Pekaře genia loci v podobě replik obrazů a otevření daného prostoru novým akcím – tedy propojit pozapomenutou historii místa se současnou kulturou a společenským životem školy a Boleslavska.

Od 1. ledna 2024 došlo k několika důležitým změnám v přijímacím řízení na střední školy, kdy nově mohou žáci podávat až 3 přihlášky na různé střední školy nebo obory vzdělání, na přihlášce musí být školy seřazeny podle priority, přihlášky lze podávat elektronicky prostřednictvím systému DIPSY (Digitální přihlašovací systém) a odpadla povinnost odevzdávat zápisový lístek. Tyto změny z našeho pohledu zjednodušily a zefektivnily celý proces přijímacího řízení. Podařilo se přes mírný pokles udržet zájem o studium a zvýšit informovanosti rodičů a žáků o životě naší školy.

Co se týká průběhu vzdělávání, dle našich interních statistik i statistik poskytovaných ČŠI žáci dosahují velmi dobrých výsledků u maturitních zkoušek. Daří se zapojovat většinu pedagogů do aktivit podporujících různorodé zájmy žáků, promyšlená činnost školního poradenského pracoviště a široká nabídka volitelných seminářů zajišťují efektivní podporu rozvoje klíčových kompetencí žáků.

Ve školním roce 2024-2025 se podařilo 30 studentům absolvovat pobyt v zahraničí. Na podzim 2024 tak studenti podruhé vyjeli do španělského Andújaru a nově do řeckého Tripolisu v rámci programu Erasmus+. Na jaře 2025 se podařilo recipročně přivítat studenty z daných škol u nás. Realizovali jsme zájezd žáků nižšího stupně
víceletého studia do Anglie a tuto možnost bychom pro žáky chtěli systémově nabízet v dalších letech s periodicitou dvou let.

Velkým přínosem je pak pro naše žáky pokračování v rámci celosvětového programu Mezinárodní ceny vévody z Edinburghu (DofE), kdy se v letošním roce podařilo naplnit naši
ambici dovést žáky až ke zlaté úrovni a dokázat uspořádat zahraniční expedici. V září 2024 se tak uskutečnila expedice do Skotska a Markéta Lindáková v červnu 2025 převzala ocenění nejvyšší – zlaté – úrovně!

Maturitní zkoušky proběhly bez problému. Došlo k navýšení počtu žáků, kteří nahradili zkoušku z cizího jazyka mezinárodní certifikovanou zkouškou (88 oproti 64), poukazuje na to, že celková úroveň výuky a přípravy na škole je na velmi dobré úrovni. Na druhé straně je zde bohužel neoddiskutovatelný fakt, že mnozí maturanti přichází k ústní části profilové části nepřipraveni a jdou to jenom „zkusit“. V letošním roce nesložili ústní část maturitní zkoušky 3 studenti.