Dvouleté semináře pro 3. ročník
+
Volitelná matematika (VMA)
Systematizace poznatků z algebry, rovnice všeho druhu, zavedení oboru komplexních čísel; zvládnutí základů tzv. vyšší matematiky – diferenciálního a integrálního počtu – učivo zahrnuté do požadavků ústní maturitní zkoušky i nezbytná příprava k vysokoškolskému studiu.
Nejde o přípravu k státní maturitě z matematiky – didaktický test.
Tematické bloky:
- komplexní čísla,
- teorie rovnic a nerovnic,
- prohloubení poznatků o funkcích,
- základy diferenciálního počtu,
- základy integrálního počtu.
Jednoleté semináře pro 4. ročník
+
Matematika II. (MAT2)
Obsahem učiva je zvládnutí základů tzv. vyšší matematiky – diferenciálního a integrálního počtu, nezbytná příprava na vysokoškolskou matematiku. Proto je učivo zahrnuto i do požadavků k maturitní zkoušce profilové části.
Nejde o přípravu k státní maturitě z matematiky – didaktický test.
Tematické bloky:
- základy diferenciálního počtu,
- základy integrálního počtu.
+
Matematika III. (MAT3)
Základem volitelného předmětu je učivo z lineární algebry (látka VŠ) přesahující rámec středoškolských požadavků, jeho zvládnutí ocení studenti již v 1. ročníku VŠ. Druhou část tvoří blok opakování učiva SŠ – blok typových testových úloh ze společné části maturitní zkoušky (těžištěm je matematika rozšiřující).
Předmět je určen studentům s hlubším zájmem o matematiku, zejména těm, kteří plánují studium VŠ takového typu, kde je matematika součástí výuky. V rámci tohoto semináře se zaměříme na obtížnější úlohy a na prohlubování vazeb mezi jednotlivými kapitolami matematiky.
Tematické bloky:
- lineární algebra,
- závěrečné opakování.
Pravidla volby seminářů
Druhý ročník:
- Student si volí dva dvouleté volitelné předměty (do 3. a 4. ročníku).
- Z jednoho z těchto seminářů bude později volit téma své maturitní práce.
- Ke každému hlavnímu předmětu lze zvolit maximálně jeden seminář
(není možná např. kombinace VSV + VEK).
Třetí ročník:
- Student pokračuje ve svých dvouletých předmětech.
- Navíc si volí dva nové jednoleté předměty do 4. ročníku.


